Gry planszowe a wspomaganie rozwoju wybranych zdolności poznawczych uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną

Masłowska, Monika

Tytuł:: Gry planszowe a wspomaganie rozwoju wybranych zdolności poznawczych uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:: Masłowska, Monika
Rok wydania:: © Copyright 2021
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Opis fizyczny:: 147, [1] strona : tabele, wykresy ; 21 cm
Temat:: Dziecko niepełnosprawne umysłowo - rozwój psychofizyczny
Gry planszowe
Uczniowie klas początkowych
Współtwórcy:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca, nakładca
Seria:: Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 2450-7865 ; 1057
Zawartość serii:: Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2450-7865 ; nr 1057
Uwagi:: Bibliografia na stronach 125-[132]
ISBN:: 9788380846951
: Książka

LDR			02221nam#a2200433#i#4500
001			0723200552464
003			KR 121
005			20240224010130.5
008			211130s2021####pl#d\|\|\|g#\|\|\|\|\|000#0#pol#d
020			%a 9788380846951
040			%a KR 121 %c KR 121 %e PNN
080	#		%a 159.922.76-056.36
080	#		%a 159.92
080	#		%a 794
080	#		%a 373.3.046-021.64
080	#		%a 373.2
100	1		%a Masłowska, Monika. %e Autor
245	1	0	%a Gry planszowe a wspomaganie rozwoju wybranych zdolności poznawczych uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną / %c Monika Węglarz-Masłowska.
260	#		%a Kraków : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, %c © Copyright 2021.
300			%a 147, [1] strona : %b tabele, wykresy ; %c 21 cm.
336			%a tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a wolumin %b nc %2 rdacarrier
490	1		%a Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, %x ISSN 2450-7865 ; %v 1057
504			%a Bibliografia na stronach 125-[132].
650		p	%a Dziecko niepełnosprawne umysłowo %x rozwój psychofizyczny
650		p	%a Gry planszowe
650		p	%a Uczniowie klas początkowych
710	2	#	%a Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). %b Wydawnictwo Naukowe. %e Wydawca %4 pbl
830		0	%a Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie %x 2450-7865 ; %v nr 1057
856	4	#	%u https://integro.pbw.edu.pl/site/recorddetail/0723200552464 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-8084-695-1
980			%a 159.922.76-056.36 %y Dzieci niepełnosprawne umysłowo (intelektualnie) - psychologia
980			%a 159.92 %y Rozwój psychiczny. Zdolności umysłowe. Rozwój umysłowy i zdolności. Psychologia porównawcza
980			%a 794 %y Gry towarzyskie stołowe. Gry planszowe. Warcaby. Domino. Układanki. Gry dziecięce
980			%a 373.3.046-021.64 %y Nauczanie początkowe
980			%a 373.2 %y Przedszkola - wychowanie. Wychowanie przedszkolne. Nauczanie przedszkolne. Żłobki

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:: wyp. 273610
Nr inwentarza:: K 273610
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Informacja

Gry planszowe a wspomaganie rozwoju wybranych zdolności poznawczych uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Filtruj egzemplarze:

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje