Classrooms and corridors :

Tytuł:: Classrooms and corridors : the crisis of authority in desegregated secondary schools
Autorzy:: Metz, Mary Haywood
Rok wydania:: cop. 1978
Wydawca:: Berkeley [etc.] : University of California Press
Opis fizyczny:: XI, 275 s. ; 23 cm
Temat:: Autorytet
Nauczyciele - a uczniowie
Stany Zjednoczone
Współtwórcy:: University of California Press. Wydawca, nakładca
Uwagi:: Bibliogr. s. 263-268. Indeks
ISBN:: 0520033965
: Książka

LDR			01362cam#a2200325#i#4500
001			0723200509354
003			KR 121
005			20240222160623.8
008			090617s1978####xxu##########\|001#0#eng#c
020			%a 0520033965
035			%a xx001372769
035			%a (NUKAT)vtls001372769
040			%a GD U/AEK %c GD U/AEKs %e PNN %d KR 121
100	1		%a Metz, Mary Haywood. %e Autor
245	1	0	%a Classrooms and corridors : %b the crisis of authority in desegregated secondary schools / %c Mary Haywood Metz.
260	#		%a Berkeley [etc.] : %b University of California Press, %c cop. 1978.
300			%a XI, 275 s. ; %c 23 cm.
336			%a tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a wolumin %b nc %2 rdacarrier
504			%a Bibliogr. s. 263-268. Indeks.
650		p	%a Autorytet
650		p	%a Nauczyciele %x a uczniowie
651		p	%a Stany Zjednoczone
710	2	#	%a University of California Press. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.pbw.edu.pl/site/recorddetail/0723200509354 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 0-520-03396-5

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny